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寒冬12月，宣示著2021年即將步入尾聲。這一年對(duì)于湖湘學(xué)校文化研究中心來(lái)說(shuō)，是精進(jìn)的一年，也是反思總結(jié)的一年。

于外，湖湘學(xué)校文化研究中心秉持著學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究的初心，走過(guò)全國(guó)各地，參加了行業(yè)內(nèi)精英云集的學(xué)校文化建設(shè)論壇，實(shí)地親身調(diào)研了多個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)狀況，打造出了一個(gè)個(gè)美麗的校園文化設(shè)計(jì)精品。

于內(nèi)，中心始終堅(jiān)持在管理和執(zhí)行中反思總結(jié)、精益求精，保持“每月大分享”加“每周小分享”制度的活力，培養(yǎng)中心成員的風(fēng)范、氣質(zhì)，營(yíng)造良好溝通圈地，集聚全體員工的力量帶動(dòng)學(xué)習(xí)與溝通的氛圍，讓中心所做的工作能推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)工作朝著更高質(zhì)量、更高水準(zhǔn)、更高層次發(fā)展。

本期晨會(huì)分享各成員緊扣“在實(shí)踐中反思精進(jìn)”的主題，就各自參與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題展開交流討論，全面性地總結(jié)項(xiàng)目，有區(qū)分性地針對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)排查反思，期以全員力量賦能學(xué)校文化建設(shè)，蓄勢(shì)待發(fā)，以嶄新的面貌邁向2022年。

實(shí)踐中反思，反思中成長(zhǎng)。對(duì)于每一位從事教育行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一份理想的共鳴。中心每一位成員所做，無(wú)不是圍繞學(xué)校文化建設(shè)，而那些成果、經(jīng)驗(yàn)是直接應(yīng)用于為社會(huì)培育人才的學(xué)校。事關(guān)教育，多一份反思，便少一分試錯(cuò)。懷揣著對(duì)教育的熱愛，秉承對(duì)學(xué)校文化建設(shè)事業(yè)的初心，中心成員積極參與晨會(huì)分享活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，方案部、策劃部、工程部等20余名團(tuán)隊(duì)成員依時(shí)到會(huì)，以蓬勃的狀態(tài)迎接活動(dòng)的開展。工程部謝權(quán)就“在實(shí)踐中反思精進(jìn)”的主旨，以近期親身參與的施工驗(yàn)收項(xiàng)目——湘一南湖學(xué)校驗(yàn)收工作的總結(jié)與反思為題，向中心成員系統(tǒng)性地描繪了項(xiàng)目施工驗(yàn)收?qǐng)D景，從施工階段的選材用料、環(huán)境驗(yàn)收成果到后期施工與前期設(shè)計(jì)風(fēng)格的統(tǒng)一性，都一一列明，讓中心其他成員也能從整體上對(duì)施工項(xiàng)目的驗(yàn)收有清晰的了解。

工程部付杰就施工項(xiàng)目中存在的問(wèn)題作了詳細(xì)說(shuō)明與總結(jié)反思：一是往后的施工項(xiàng)目中，用材選料以實(shí)用性為主，依照不同環(huán)境的風(fēng)格需求選取耐臟性、結(jié)實(shí)性、長(zhǎng)久性的材料；二是施工選材注重和設(shè)計(jì)方案的風(fēng)格統(tǒng)一，做到高還原度、高美觀度。

在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立查立改，是中心所有成員的原則與態(tài)度；而在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲經(jīng)驗(yàn)，也是中心力求向上、不懈努力的生長(zhǎng)之道。行進(jìn)在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上，中心文案策劃師李傲枚以“品牌推廣中的拍照紀(jì)實(shí)”為題，從新聞人物、學(xué)校建筑、公司環(huán)境的拍攝實(shí)例分別講述拍照技巧。通過(guò)有條不紊的介紹、有理有據(jù)的論證，一張張照片仿佛文章，訴說(shuō)著其背后所代表的意義與蘊(yùn)含的意旨。

經(jīng)參與者的熱烈討論，中心成員一同總結(jié)了手機(jī)拍攝的三大要點(diǎn)：一是注重九宮格線的參考，以黃金分割比例為要旨，拍攝重點(diǎn)人物及環(huán)境；二是在拍攝時(shí)注重思考，做到拍攝前有主題，拍攝后作品有其實(shí)用性；三是注重拍照的氛圍，按照拍攝的實(shí)際對(duì)象決定宏大的展現(xiàn)或細(xì)微的聚焦，有取有舍，最后的拍攝作品才會(huì)有主題、有亮點(diǎn)、有氛圍、有特色。

“晨會(huì)分享”活動(dòng)已陪伴中心團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近五年的時(shí)光，每一期的主題、分享人因?qū)嶋H變換，促使每一位中心成員認(rèn)真工作與生活，察覺身邊那些細(xì)微的小事，從實(shí)踐中反思，從反思中精進(jìn)。長(zhǎng)此以往，這些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，將會(huì)隨著成員們的成長(zhǎng)，化作未來(lái)工作的精神動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展，在教育新形勢(shì)下譜寫屬于我們的學(xué)校文化建設(shè)事業(yè)的新篇章，為中華民族的學(xué)校文化建設(shè)事業(yè)發(fā)展做出全新的貢獻(xiàn)。